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Utilização do Instagram no ensino e aprendizagem de português língua estrangeira por alunos chineses na Universidade de Aveiro / The use of Instagram in the teaching and learning of Portuguese as a foreign language by Chinese students in the Un. of Aveiro

O presente artigo tem como principal escopo evidenciar as potencialidades da rede social Instagram como recurso didático para o ensino e aprendizagem de línguas. Para tanto, apresenta um estudo-piloto intitulado #aveiroenossople (Aveiro é nosso PLE) sobre o uso do Instagram em atividades complementares no ensino do Português para alunos chineses de Português Língua Estrangeira ...

Esclerose Múltipla e Diferentes Escores da Escala Expandida do Estado de Incapacidade (EDSS): funções executivas e qualidade de vida.

ResumoEste estudo teve como objetivo avaliar as Funções Executivas (FEs) e a Qualidade de Vida (QV) de oito indivíduos diagnosticados com Esclerose Múltipla (EM) com diferentes escores da Escala Expandida do Estado de Incapacidade – EDSS a saber baixo ≤ 3,5; intermediário entre 4 e 5,5 e alto ≥6. Foram avaliadas a flexibilidade cognitiva, inibição, planejamento, julgamento e ...

Análisis Del Grado De Motivación De Los Profesores En Las Escuelas De Enseñanza Primaria De La Periferia De La Zona "B" En Benguela (Angola) En El Desarrollo De Sus Actividades Docentes

The article aims to analyze the degree of professional motivation of the teachers of primary schools in the periphery of zone B in the development of their teaching activities, in a population of 271 subjects and a final sample of 200 teachers and 4 directors. To carry out this research, a questionnaire was applied to teachers that follow a Likert scale, with 71 variables related ...

La Profesionalización De La Docencia Universitaria Y Su Influencia En El Desarrollo De Las Competencias Pedagógicas En La Formación De Docentes En El Instituto Superior De Ciencias De La Educación (ISCED) De Benguela, Angola

The presentation of the results of the present study was used to fundamentally analyze the influence of professionalism of university teaching in the development of the pedagogical competences of students in teacher training at the Higher Institute of Educational Sciences (ISCED) in Benguela. This study was carried out on the theme based on reference. The research carried out is of ...

Treino Das Funções Executivas em Idosos: Uma Revisão Sistemática da Literatura.

ResumoAs Funções Executivas (FE) são altamente sensíveis aos efeitos do envelhecimento humano. Este estudo de revisão sistemática teve como objetivo realizar buscas de artigos nas palavras-chave relacionados com treino das funções executivas em idosos. Os artigos indexados em bases de dados internacionais foram pesquisados e analisados. Os descritores foram: “training executive ...

Défices de reconhecimento emocional em populações clínicas e a sua reabilitação: uma revisão preliminar

ResumoO objetivo deste artigo assenta numa revisão de literatura sobre défices de reconhecimento emocional na esquizofrenia, autismo, depressão e indivíduos com lesão cerebral traumática, colocando em evidência a forma como esta capacidade se encontra limitada nestes indivíduos, bem como os défices presentes em diversas estruturas e redes neuronais que levam á génese e manutenção ...

Emoções: Uma dimensão esquecida do ser humano

ResumoO presente artigo procura problematizar o valor e a importância das emoções na vida do ser humano bem como sua função e atuação como agentes mobilizadores das realidades. Para tanto, o tema proposto é apresentado à luz de duas perspectivas: neurologia e psicologia. A primeira trata do funcionamento das emoções e para que elas servem. Além de examinar suas funções, discute-se ...

Estímulo ao Pensamento Computacional a partir da Computação Desplugada: uma proposta para Educação Infantil / Stimulus to computational thinking: a proposal for elementary school

No Brasil, 52% das escolas não possuem acesso à Internet. Além disso, muitas das escolas que se encontram conectadas possuem baixa qualidade de conectividade. A vulnerabilidade de infraestrutura ainda é um dos principais motivos que dificultam a inserção de ferramentas tecnológicas nos planejamentos dos professores. Contudo, é possível minimizar essas dificuldades por meio de ...

Escritos sobre tecnologias e políticas educacionais no Brasil: uma análise dos trabalhos publicados pela Anped e RBPAE (2000-2013) / Technologies and educational policies in Brazil: analysis of the texts published by Anped and RBPAE (2000-2013)

Neste artigo, analisamos textos publicados no Brasil que cruzam discussões sobre políticas educacionais e tecnologias da informação e comunicação, tomando como referência o Enfoque Epistemológico de Políticas Educacionais-EEPE, um procedimento teórico-metodológico sugerido por pesquisadores latino-americanos dedicados à análise de políticas educacionais. Para tanto, utilizamos como ...

A publicação científica como placebo

ResumoA escolha da publicação feita por cada um dos autores é devida também às características da tradição e cultura acadêmica. Assim descobrimos que métricas de citação, como o fator de impacto, são utilizados como parâmetros para a escolha, assume-se que um fator de impacto maior significa sem dúvida, maior qualidade da publicação. Esta ideia errada mas comummente aceite é por ...