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Search: authors:"Doreen Holtsch"

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Pädagogisch-psychologisches Wissen aus Sicht der Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Der Fokus der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung lag in jüngster Zeit vor allem auf der Erforschung des fachlichen und fachdidaktischen Wissens von Lehrpersonen. Dabei wurden wesentliche Facetten professioneller Handlungskompetenz untersucht. Obwohl pädagogisch-psychologisches Wissen als bedeutsame Facette professioneller Kompetenz von Lehrpersonen betrachtet wird...

Do they intend to stay? An empirical study of commercial apprentices’ motivation, satisfaction and intention to remain within the learned occupation

Sarah Forster‑Heinzer sarah.forster‑heinzer@ife Doreen Holtsch Silja Rohr‑Mentele Franz Eberle Background: Commercial apprenticeship is the most commonly chosen type of apprenticeship within vocational

Challenges of a cross-national computer-based test adaptation

Background In an increasingly globalized world, the call for internationally comparable competence measurements has emerged. After several international studies on pre-college education, the focus has shifted to international assessments of vocational education and training (VET). VET researchers in Germany developed a computer-based test (ALUSIM) that measures the competence of...