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Search: authors:"Marina Bandeira"

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Reinserção social de psicóticos: avaliação global do grau de assertividade, em situações de fazer e receber crítica

/2001 1ª Revisão: 29/01/2002 Última Revisão: 04/07/2002 Aceite Final: 05/07/2002     Sobre as autoras Marina Bandeira é Doutora pela Université de Montreal. É Professora Adjunta da

Mental health services evaluation: transcultural adaptation of a user's reported outcome measure

(1):51-9.         [ Links ]     Endereço para correspondência: Marina Bandeira Departamento de Psicologia Laboratório de Pesquisa em Saúde Mental Praça Dom Helvécio, 74 36301-160 - São

Sobrecarga de familiares de pacientes psiquiátricos: comparação entre diferentes tipos de cuidadores

between different types of caregivers     Ellen Pinheiro Tenório de Albuquerque; Ana Maria de Oliveira Cintra; Marina Bandeira Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) Endereço para

Reinserção social de psicóticos: componentes verbais e não-verbais do comportamento assertivo, em situações de fazer e receber críticas

Reinserção Social de Psicóticos: Componentes Verbais e Não-Verbais do Comportamento Assertivo, em Situações de Fazer e Receber Críticas   Marina Bandeira 1 2 Elaine Leandro Machado ... : 06/04/2001 Revisado: 27/07/2001 Aceito: 01/07/2001     Sobre os autores: Marina Bandeira é Professora do Departamento de Psicologia da Fundação de Ensino Superior de São João del Rei

Satisfação dos pacientes com os serviços de saúde mental: a percepção de mudanças como preditora

Objectives: The main objective of this study was to evaluate the predicting factors of patients' satisfaction with mental health services. The secondary objective was to evaluate patients' levels of perceived changes and satisfaction. METHOD: A cross-sectional correlational study was carried out with 110 patients attending three public mental health services. Patients were...

Habilidades sociais de estudantes de Psicologia: um estudo multicêntrico

Universidade Federal de São Carlos. Marina Bandeira é Pós-doutora pelo Centre de Recherche Fernand Seguin - Université de Montreal, Canadá. É Professora da Universidade Federal de São João Del Rei. Maria

Assessment of Patient, Family and Staff Satisfaction in a Mental Health Service

, Brazil. Kênia Izabel David Silva de Resende is a M.S. in Psychology from Universidade Federal de São João del-Rei and a Professor of the Centro Universitário de Lavras (UNILAVRAS). Marina Bandeira is

Social skills of family caregivers of psychiatric patients

Psychiatric deinstitutionalization has resulted in the greater involvement of family caregivers in patients' social reinsertion as well as the feeling of being overburdened. A good relationship between caregivers and patients is considered to be an important moderating factor that can reduce the burden on families. However, few studies have evaluated the repertoire of caregivers...

Validation of the Perception of Change Scale - Family Version (EMP-F) as a treatment outcome measure in mental health services

review of disease specific quality of life measurement scales. Philadelphia: Open University Press; 1997.         [ Links ]     Correspondence: Marina Bandeira Departamento de Psicologia

Fatores preditores da sobrecarga subjetiva de familiares de pacientes psiquiátricos atendidos na rede pública de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

This study investigated the predictors of subjective burden for families of psychiatric patients. We interviewed 150 relatives of patients randomly selected in four mental health care services in Belo Horizonte, Minas Gerais State, Brazil. Subjects were interviewed with the Family Burden Interview Schedule (FBIS-BR) and a standardized socio-demographic questionnaire. Variables...

Validação das escalas de habilidades sociais, comportamentos problemáticos e competência acadêmica (SSRS-BR) para o ensino fundamental

Besides the growing interest on social skills, there are few scales available in Brazil. This research validated the SSRS scale, which evaluates social skills, behavior problems, and academic competence of elementary school students. The participants were 416 students (224 boys and 192 girls) from the first to the fourth elementary school grades, from public and private schools...