Estilos parentales y consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de 8º a 10º

Estilos parentales y consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de 8º a 10º Referencia para citar este artículo: Prieto-Montoya, J. A., Cardona-Castañeda, L. M. & Vélez-Álvarez, C. (2016). Estilos parentales y consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de 8º a 10º. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 14 (2), pp. 1345-1356. Estilos parentales y consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de 8º a 10º* José Alejandro Prieto-Montoya** Funcionario Alcaldía de Manizales, Colombia. Lina María Cardona-Castañeda*** Funcionaria Alcaldía de Manizales, Colombia. Consuelo Vélez-Álvarez**** Profesora Universidad Autónoma de Manizales, Colombia. Artículo recibido en octubre 16 de 2015; artículo aceptado en diciembre 9 de 2015 (Eds.) • Resumen (analítico): Esta investigación buscó establecer la relación entre los estilos parentales y consumo de sustancias psicoactivas en 13029 estudiantes de 8º a 10º de Manizales. Es un estudio descriptivo, transversal, que utilizó como instrumentos la escala de estilos de socialización parental de adolescentes (Espa29) y un instrumento basado en el del Sistema Interamericano de Datos Uniformes sobre Consumo de la Organización de Estados Americanos. Los resultados evidenciaron según los valores p del estadístico X2, que existe una asociación estadísticamente significativa p<0,05 entre las variables estudiadas. Los estilos autoritario y negligente indicaron en general ser un factor de riesgo y el indulgente y autorizativo un factor protector. Poseer padres con estilo negligente, eleva el riesgo en un 34% de consumir cocaína, 31% marihuana, 23% cigarrillo, 39% pegantes y 26% dick. Palabras clave: Familia, socialización, droga, adolescente (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco). Parents styles and consumption of psychoactive substances students in 8th to 10th • Abstract (analytical): The research was made in Manizales 13029 students from eighth and tenth grade participated. The research sought to establish the relation between parent’s styles and consumption of psychoactive substances. This is a descriptive and transversal studio which has used two kinds of tools. The first one is the scale of parental socialization styles and teenagers (Espa * Este artículo de investigación científica y tecnológica es una síntesis de la investigación denominada “Relación entre los Estilos Parentales y el Consumo de Sustancias Psicoactivas en Estudiantes de 8º, 9º y 10º residentes en el Municipio de Manizales en el Año 2013”, presentada por los autores para optar al título de Magister en Salud Pública, Universidad Autónoma de Manizales, 2014. Estudio descriptivo, transversal. Del área de las Ciencias Sociales, Interdisciplinarias, Subarea de otras Ciencias Sociales. Investigación financiada por la Alcaldía de Manizales-Secretaría de Salud Pública (contrato No. 1306170572/2013). Realizada entre mayo 7 de 2013 y junio 24 de 2014. ** Psicólogo de la Universidad de Manizales, especialista en farmacodependencia de la Fundación Universitaria Luis Amigó y Magister en Salud Pública de la Universidad Autónoma de Manizales. Correo electrónico: *** Fonoaudióloga de la Universidad Católica de Manizales, especialista en auditoria en Salud y Magister en Salud Pública de la Universidad Autónoma de Manizales. Correo electrónico: **** Enfermera de la Universidad de Caldas, especialista en epidemiología de la Universidad de Caldas y Universidad de Antioquia y doctora en salud pública de la Universidad Andina Simón Bolívar. Docente Universidad Autónoma de Manizales. Correo electrónico: . Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv 14 (2): 1345-1356, 2016 http://revistalatinoamericanaumanizales.cinde.org.co DOI:10.11600/1692715x.14231161015 1345 José Alejandro Prieto-Montoya - Lina María Cardona-Castañeda - Consuelo Vélez-Álvarez 29) and the second one was based on uniform data system on consumption of the Organization of American States. The results showed according to p valves of stadistic X2 there is a significant association p<0,05 between studied variables. The authoritarian and negligent styles indicated be a risk factor; the indulgent and authoritarian styles indicated a protect factor. The research found to be neglecful parents can raise up the risk of psychoactive substances consumption 34% cocaine, 31% marihuana, 23% smoking cigarette, 39% rubber solution and 26% dick. Key word: Family, socialization, drugs, teenagers (Unesco Social Sciences Thesaurus). Estilos parentais e consumo de sustâncias psicoativas nos estudantes de 8° até 10° • Resumo (analítico): Esta pesquisa procurou estabelecer a relação que há entre os estilos parentais e o consumo de sustâncias psicoativas em 13029 estudantes de 8° a 10° de ManizalesColômbia. É um estudo descritivo, transversal, que utilizou como ferramentas a escala de estilos de socialização parental dos adolescentes (Espa29) e uma ferramenta com base no Sistema Interamericano de Dados Uniformes sobre o consumo da organização dos Estados Americanos. Os resultados obtidos mostraram segundo os valores p do estadístico X2, que há uma associação estatisticamente significativa p<0,05 entre as variáveis analisadas no estudo. Os estilos autoritários e negligentes indicaram em geral ser um fator de risco e o indulgente e autorizativo um fator de proteção. O ter pais com estilo negligente, aumentam o risco num 34% de consumir cocaína, 31% maconha, 23% cigarro, 39% cola y 26% dick (cloreto de metileno). Palavras-chave: Família, socialização, droga, adolescente (Tesauro de Ciências Sociais da Unesco). -1. Introducción. -2. Metodología. -3. Resultados. -4. Discusión. -5. Conclusiones. -Lista de referencias. 1. Introducción La familia “es donde el individuo comienza su vida, tiene sus primeras experiencias y relaciones, que a su vez están conectadas con la sociedad. De ahí que en ella se centre gran parte de la construcción de la identidad individual y social de las personas, aspectos que son trascendentales para la organización social y la psicología de los individuos. Por ello, la familia ha sido y continúa siendo objeto de análisis desde diferentes disciplinas como la sociología, antropología, economía, psicología, entre otras” (Ramírez, 2007). Es así como la familia sea para este autor, la primera institución en la que se inicia el proceso de socialización y crianza, constituyendo el ambiente en el que se adquieren creencias, valores y hábitos que condicionan la forma de conectarse con el otro, con el mundo y con uno mismo. Estos procesos educativos de crianza se transfieren a través de los denominados estilos parentales, los cuales están presentes en toda familia y son entendidos por Raya (2008), 1346 como las conductas o expresiones verbales y no verbales, a través de las cuales los padres desarrollan sus deberes de paternidad. Estilos parentales que se definen como “esquemas prácticos que reducen las múltiples y minuciosas prácticas educativas parentales a unas pocas dimensiones que, cruzadas (...truncated)