Reflexiones de un servidor policial vivenciando la emergencia sanitaria del COVID-19

CienciAmérica (2020) Vol. 9 (2) ISSN 1390-9592 ISSN-L 1390-681X REFLEXIONES DE UN SERVIDOR POLICIAL VIVENCIANDO LA EMERGENCIA SANITARIA DEL COVID19 Reflections of a police server experiencing the sanitary emergency of COVID-19 Reflexões de um servidor policial em situação de emergência sanitária do COVID-19 1 Henry Fernando Alvear-Izquierdo1 Maestría en Educación mención en Innovación y Liderazgo educativo. Universidad Tecnológica Indoamérica. Quito-Ecuador. Correo: Fecha de recepción: 28 de mayo de 2020. Fecha de aceptación: 10 de junio de 2020 RESUMEN La suspensión de clases presenciales ante la pandemia del COVID-19, ha llevado a los docentes a enfrentar nuevos desafíos. La situación actual ha convertido a todos los estudiantes en personas vulnerables a un sinnúmero de situaciones. El docente debe hacer frente a estos escenarios no solo con las capacitaciones e innovaciones en la enseñanza virtual, se requiere ser más asertivo y empático. El ser humano aprende mediante sus emociones y adecuando el uso de herramientas de videoconferencia se logra un acercamiento en el frío entorno virtual, procurando evitar el abandono de las clases por parte de los estudiantes, trasmitiendo los contenidos con calidez, motivación y afectividad para dar continuidad al proceso educativo. Palabras clave: videoconferencia, afectividad, convivencia, educación, aprendizaje ABSTRACT The suspension of face-to-face classes in the face of the COVID-19 pandemic has led teachers to face new challenges. The current situation has made all students vulnerable to countless situations. The teacher must face these scenarios not only with the skills and innovations in virtual teaching, it is necessary to be more assertive and empathetic. Human beings learn through their emotions and adapting the use of videoconferencing tools achieves an approach in the cold virtual environment, trying to avoid the abandonment of classes by students, transmitting the contents with human warmth, motivation and affectivity to give continuity to the educational process. Keywords: videoconferencing, affectivity, coexistence, education, learning Henry Fernando Alvear Izquierdo. Reflexiones de un servidor policial vivenciando la emergencia sanitaria del COVID-19 Número Especial Desafíos Humanos ante el COVID-19 Abril – Octubre.2020 http://dx.doi.org/10.33210/ca.v9i2.306 CienciAmérica (2020) Vol. 9 (2) ISSN 1390-9592 ISSN-L 1390-681X RESUMO A suspensão das aulas presenciais diante da pandemia do COVID-19 levou os professores a enfrentar novos desafios. A situação atual tornou todos os alunos vulneráveis a inúmeras situações. O professor deve enfrentar esses cenários, não apenas com treinamento e inovações no ensino virtual, é necessário ser mais assertivo e empático. O ser humano aprende através de suas emoções e, adaptando o uso de ferramentas de videoconferência, uma abordagem é alcançada no ambiente virtual frio, tentando evitar o abandono das aulas pelos alunos, transmitindo os conteúdos com calor, motivação e afetividade para dar continuidade ao processo educacional. Palavras-chave: videoconferência, afetividade, coexistência, educação, aprendizagem A inicios del año 2020 la Organización Mundial de la Salud (OMS) emite la alerta de brotes epidemiológicos relativos al nuevo Coronavirus COVID-19, enfermedad reportada por primera vez en diciembre de 2019 por el Municipio de Wuhan, capital de la provincia de Hubei, en la República Popular China [1]. No pasó mucho tiempo para conocer el primer caso de propagación en América Latina, un hombre de 61 años que llegó a Sao Paulo, Brasil proveniente de Italia dio positivo para covid-19 el 26 de febrero de acuerdo a fuentes oficiales, aunque Brasil admite que a finales de enero una mujer de 75 años, residente en el estado de Minas Gerais murió con síntomas de coronavirus [2]. El primer caso reportado en Ecuador fue el de una mujer oriunda de la ciudad de Babahoyo que había regresado el 14 de febrero y quien tenía residencia fijada en la localidad de Torrejón de Ardoz, cerca de Madrid. Estuvo varios días en la casa de sus familiares, asistiendo a reuniones sociales, donde infectó a otras personas, incluida su hermana, que a las semanas también falleció por el coronavirus. Según el epidemiológo ecuatoriano Esteban Ortiz, la propagación en el Ecuador se debe a un dato sociocultural, la conexión con España, uno de los mayores focos de infección del virus en Europa y muchos de los familiares de esas personas (emigradas) ingresan constantemente al país, especialmente a principio de año [3]. De acuerdo al Ministerio de Salud, la región más afectada por el covid-19 es la ciudad de Guayaquil, la ciudad más poblada del país, donde se anota casi el 77% de los casos. La provincia de Guayas es, a la vez, la región que más aporta al censo de migrantes ecuatorianos en España, un 22% de acuerdo a un reporte publicado por la embajada del Ecuador en 2017 [4]. Henry Fernando Alvear Izquierdo. Reflexiones de un servidor policial vivenciando la emergencia sanitaria del COVID-19 Número Especial Desafíos Humanos ante el COVID-19 Abril – Octubre.2020 http://dx.doi.org/10.33210/ca.v9i2.306 CienciAmérica (2020) Vol. 9 (2) ISSN 1390-9592 ISSN-L 1390-681X No obstante, el Ministerio de Salud indica que posiblemente ya existía al menos 24 personas con síntomas de Covid-19 en el Ecuador [4], el primer caso confirmado luego de la prueba médica practicada en el Ecuador fue la paciente cero de Babahoyo. Sin embargo, este virus ya tenía una incidencia alta en contagios a nivel mundial, por lo que, por parte de la Organización mundial de Salud, el 10 de enero publica en línea, un amplio conjunto de orientaciones técnicas con recomendaciones para todos los países sobre el modo de detectar casos, tomando como base al SARS y MERS en sus vías de transmisión como virus respiratorios [5]. Posterior a conocer estos datos, se han hecho enormes esfuerzos por parte de países subdesarrollados para poder enfrentar esta pandemia de una manera óptima y acelerada a la vez, ya que estaban conscientes que se avecina no solo una pandemia que se visualizará a lo largo de la Región, sino que con ello llegará una recesión global que hará que el PIB de la región decrezca, el desempleo aumente y millones de personas se sumen al índice de pobreza [6], por lo que trataron de sumar esfuerzos, buscando el beneficio en general de la sociedad ecuatoriana, sobretodo en el aspecto de salud, educación y de economía, en este último apegándolo mucho a la solidaridad que se puede brindar a quienes más lo necesiten, todo esto con el fin de que se pueda controlar a tiempo, y aunque lamentablemente se ha observado que el Ecuador, específicamente en la Ciudad de Guayaquil tuvo consecuencias sumamente desastrosas y pérdidas humanas. El Estado Ecuatoriano junto con sus autoridades han reforzado actividades de prevención a través de la administración de funciones estatales, acelerando la detección temprana de los casos sospechosos a (...truncated)