Prevención de trastorno de estrés postraumático en supervivientes del terremoto de Chile de febrero de 2010: una propuesta de intervención narrativa
terapia psicolÓgica
2010, Vol. 28, Nº 1, 85-93
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ISSN 0716-6184 (impresa) · ISSN 0718-4808 (en línea)
Prevención de trastorno de estrés postraumático en supervivientes
del terremoto de Chile de febrero de 2010: una propuesta de
intervención narrativa
Prevention of disorder of posttraumatic stress in survivors of the earthquake of Chile of
february, 2010: an offer of narrative intervention
Felipe E. García
Universidad de las Américas y Universidad Pedro de Valdivia, Chile
Rodrigo Mardones
Universidad de Las Américas, Chile
(Rec: 01 abril 2010 / Acep: 14 mayo 2010)
Resumen
Tras el terremoto y tsunami que afectaron a la zona centro sur de Chile el 27 de febrero de 2010, se hace
necesario anticipar las consecuencias psicológicas que este tipo de desastres provoca en la población. El presente trabajo revisa los resultados de distintos estudios a nivel mundial a fin de conocer estas consecuencias,
centrándose principalmente en el Trastorno de Estrés Postraumático [TEPT], sus características particulares,
prevalencia, factores de riesgo e intervenciones utilizadas para su prevención y tratamiento. A continuación,
se propone un modelo de intervención narrativa, enriquecido por los aportes de los estudios sobre expresión
emocional y apoyo social en la prevención de este trastorno. Esta propuesta se ha probado anteriormente con
éxito para la prevención del TEPT y sintomatología asociada en mujeres con cáncer de mama.
Palabras clave: Terremoto – Terapia narrativa – Estrés postraumático.
Abstract
After the earthquake and tsunami that struck the south-central Chile on February 27, 2010, it is necessary
to anticipate the psychological consequences of disasters such causes in the population. This paper reviews
the results of various studies worldwide in order to understand these consequences, focusing mainly on
posttraumatic stress disorder [PTSD], their characteristics, prevalence, risk factors and interventions used
for prevention and treatment. Then, we propose a model of narrative intervention, enriched by the contributions of studies on emotional expression and social support in the prevention of this disorder. This proposal
has been tried before successfully for the prevention of PTSD and associated symptoms in women with
breast cancer.
Key words: Earthquake - Narrative therapy - Post-traumatic stress disorder.
Correspondencia: Felipe García, o Rodrigo Mardonez,
Felipe E. García y Rodrigo Mardones
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Introducción
A las 03:34 de la madrugada del día 27 de febrero de
2010, la región centro sur de Chile fue devastada por un
terremoto magnitud 8,8 en la escala de Richter. Tras el sismo, varios tsunamis arrasaron la costa. Hasta el momento
en que se redacta este artículo se contabilizan 486 muertos
y 79 desaparecidos. La catástrofe no fue solo natural, la
desorganización central y el colapso de las comunicaciones suscitaron un caos que llevó a saqueos de propiedad
pública y privada. La indefensión se intensificó ante la falta
de ayuda oportuna, el retraso en la reposición de servicios
básicos, constantes réplicas que han alcanzado hasta los 7
grados de magnitud y la influencia de los medios de comunicación, que informan hasta hoy de un probable nuevo
gran terremoto.
El carácter traumático de un evento de esta naturaleza
es innegable. Sin embargo, las respuestas psicológicas de
los supervivientes tienden a ser más variadas de lo que la
gente supone. En tal sentido, es necesario resaltar que, tal
como afirma Viktor Frankl en su libro “El hombre en busca
de sentido”: ante una situación anormal, la reacción anormal
constituye una conducta normal. La necesidad de normalizar
las reacciones psicológicas en un primer contacto psicoterapéutico con los supervivientes pasa a ser entones un paso
importante para ayudar en el proceso de adaptación.
Según Gaborit (2001), a diferencia de otros desastres
naturales, los terremotos tienen como característica la
dificultad de su predicción. Siempre toma por sorpresa,
su duración es breve, de gran intensidad y de un poder
destructivo inigualable, generando un fuerte sentimiento
de indefensión, ansiedad e incertidumbre cognitiva. A su
vez, las constantes réplicas crean las condiciones para la
reexperimentación del trauma inicial.
Asimismo, Gaborit (2006) resalta que frente a un terremoto, las rutinas individuales se ven súbitamente alteradas
por tiempo impredecible. Muchos planes y proyectos, muchos estilos de vida han debido cambiar como consecuencia
del sismo. La necesidad de adaptarse es fuerte y al parecer
no todos están preparados para hacerlo.
Eventos como los desastres naturales fijan un punto de
referencia en las vidas de quienes lo sufren, la catástrofe
parte el propio discurso biográfico en un antes y un después, constituyendo un verdadero quiebre narrativo. Sassón
(2004) advierte que en los desastres se rompen creencias
básicas acerca de la propia invulnerabilidad, la creencia
de que la vida tiene un sentido y la creencia de que los
sucesos son todos ordenados, predecibles y controlables.
Janoff-Bulman (1989, 1992, citado en Páez, Arroyo &
Fernández, 1995) señala que en general los individuos poseen una visión global de nuestra realidad basada en cuatro
creencias: ilusión de control del mundo, creencia en que
el mundo es justo, creencia en que los sucesos se reparten
por azar y creencia en que los demás y el mundo es bueno.
terapia psicolÓgica 2010, Vol. 28, Nº1, 85-93
Esta cosmogonía se ve muy afectada ante una catástrofe lo
que no sólo genera consecuencias psicológicas, sino que
además, cambia la visión de sí mismos, del mundo y de
los otros, hacia una mirada más negativa. Janoff-Bulman
apunta a que las víctimas de catástrofes creen menos en que
el mundo tiene sentido y pierden la ilusión de control. Sin
embargo, concluye en que con el paso del tiempo las personas terminan por readaptarse. En las Regiones de Bío Bío y
Maule, es posible afirmar que hubo dos tipos de catástrofe:
uno de índole natural, el terremoto y posterior tsunami, y
una catástrofe humana, provocada por los saqueos. Ambas
con gran poder destructivo y traumático. Y ambas golpearon
la estructura de creencias de la población.
La literatura científica logra cierto consenso al momento
de identificar fases en la reacción de la población después
de una catástrofe natural. Páez et al., (1995) sintetizan estas
fases del siguiente modo: a) una primera fase caracterizada por la sensación de víctima y abandono que sufren los
afectados; b) una segunda fase, caracterizada por conductas adaptativas tales como toma de distancia del hecho,
búsqueda de una explicación para entender lo ocurrido,
expresión emocional y las primeras acciones destinadas a
protegerse del peligro, aunque también aparecen el pánico
colectivo, la huida y la queja; c) una tercera fase en la que
se incrementan los rumores, se recupera la autoestima, se
ayuda a los demás y se restituye el control perdido de la
situación; d) finalmente, en la cuarta fase, (...truncated)