Entrepreneurship and company: an approximation from the Austrian school
EMPRESARIALIDAD Y EMPRESA:
UNA APROXIMACIÓN DESDE LA ESCUELA
AUSTRIACA
GEOVANNY PERDOMO CHARRY
Doctorando en Administración, EAFIT- HEC, Colombia – Canadá.
Magíster en Gerencia del Talento Humano, Universidad de Manizales, Colombia.
Docente de planta, Facultad de Economía y Administración, Universidad Surcolombiana, Colombia.
Dirigir correspondencia a:
Calle 27 Sur No. 27C-50, Apto. 803, Torre 3, Envigado, Colombia.
gperdomo@eafit.edu.co
Fecha de recepción: 21-04-2009
Fecha de corrección: 24-09-2009
Fecha de aceptación: 13-04-2010
RESUMEN
Este artículo de revisión teórica de las categorías Empresarialidad y Empresa es abordado desde la escuela austriaca, debido a su alta influencia en
los estudios de administración en la sociedad capitalista actual. Se hace una
descripción de la empresarialidad, empresario, emprendedor y empresa con
el propósito de argumentar posibles trabajos de investigación en administración, que soporten teóricamente la creación de empresas y el fortalecimiento
empresarial a nivel mundial; haciendo hincapié en la teoría económica de la
empresa expuesta por Cantillon y continuada por Menger, Schumpeter, Hayek, Mises y Kirzner. Estos dos últimos han transitado de la noción económica
del empresario hacia la economía de la organización con una visión holística,
incorporándole elementos sociales y psicológicos en su desarrollo.
PALABRAS CLAVES
Empresarialidad, emprendedor, empresario, empresa, escuela austriaca.
Clasificación JEL: M21
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estud.gerenc.,Vol. 26 No. 115 (Abril - Junio, 2010), 161-178 GERENCIALES
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ESTUDIOS
GERENCIALES
Vol. 26 No. 115 • Abril - Junio de 2010
INTRODUCCIÓN
Los planteamientos que a continuación se pretende delinear son un
acercamiento conceptual a la escuela
económica austriaca, desde la teoría
económica de la firma, que recoge elementos teóricos indispensables como
la empresarialidad, empresario, emprendedor y la firma,1 que soportan
trabajos de investigación en campos
del saber como la economía de la organización, la creación de empresas,
el fortalecimiento empresarial y la
administración. Es decir, este artículo de revisión teórica se enmarca en
el proceso de construcción del marco
de referencia de la tesis de PhD. en
Administración, denominada “Institucionalización de la transferencia
de conocimiento entre incubadoras
de empresas y emprendedores”, que
el autor actualmente cursa, donde
la noción de emprendedor de esta
perspectiva se encuentra vigente en
la mayor parte de los estudios económicos y administrativos.
Como antecedente importante a la
anterior afirmación, se puede expresar que se ha transitado de la mano
invisible del mercado (Smith, 1983),
hacia la mano visible de la empresa
(Chandler, 1995), es decir, el emprendedor y empresario adquieren
preponderancia en el mundo productivo, toda vez que ellos representan
el dispositivo de cambio y transformación permanente en el mercado,
a partir de la nueva concepción de la
destrucción creativa, incorporada por
Schumpeter (1934).
Por ello, este artículo es concebido a
partir de cuatro tópicos que retoman
1
la empresarialidad y la empresa
desde la concepción austriaca. El primero, es un prolegómeno de la teoría
económica de la firma; el segundo,
hace referencia a la teoría económica
de la firma desde la perspectiva austriaca; el tercero, retoma la noción
de empresarialidad, incorporando el
concepto de empresario y emprendedor desde la escuela austriaca, de
tal manera que muestre de forma
general cómo se articula esta corriente de pensamiento económico
moderno, a los estudios investigativos
en administración y/o organización; y
por último, se presentan unas breves
conclusiones.
1. PROLEGÓMENOS
DE LA TEORÍA ECONÓMICA
DE LA FIRMA
La teoría económica de la firma o
empresa comúnmente conocida en
América Latina, ha sido abordada
tradicionalmente desde diferentes
escuelas de pensamiento. Por un
lado se tiene la economía política
clásica, cuyos mayores exponentes
son Mill, Smith, Say y Marshall, los
cuales tocan de manera superficial la
noción de empresarialidad y empresa
en la teoría económica, dándole poca
importancia a este elemento en el
mercado. Y por el otro, la escuela austriaca con exponentes ilustres como
Cantillon (haciendo claridad que él
proviene de la escuela fisiócrata),
Menger, Schumpeter, Hayek, Mises
y Kirzner, que sí hacen referencia de
forma precisa a la importancia que
tiene la empresarialidad y empresa
en la economía, como elemento relevante en el mundo productivo y el
mercado.
Que para efectos de este escrito el concepto de firma será entendido también como empresa o viceversa.
ESTUDIOS
Empresarialidad y empresa: Una aproximación desde la escuela austriaca GERENCIALES
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No obstante, antes de retomar estas
dos escuelas de pensamiento, es imperativo conocer de forma general
el preludio de la economía moderna
que se da a partir del “siglo XVIII
en Francia con la figura de los fisiócratas cuyo mayor exponente es
Cantillon, quien introdujo por primera vez el concepto de empresario
en el análisis económico” (Spengler,
1960, p. 105) y fue continuado por
Quesnay, el cual “divide a los productores de la economía de mercado
en dos clases: -contratados-, quienes
reciben salarios fijos, o rentas fijas,
y -empresarios-, con ganancias que
no son fijas y resultan inciertas”
(Rothbard, 1995, p. 351).
Sin embargo, desde el origen de la escuela clásica (1776-1870), desaparece
virtualmente el concepto de empresario de la economía política británica
del siglo XIX, según el cual, Smith
y la escuela transformó la noción de
empresario a capitalista, es decir,
que David Ricardo y Marx ignoraron
por completo la noción de empresario,
porque no les insertaba el término en
su teoría económica, que estaba dividida entre el capitalista y proletariado.
Error grave, que según Blaug (1997),
ellos omitieron cuando introdujeron el
concepto de cambio tecnológico, debido
a que los empresarios casi siempre estaban ligados con los cambios técnicos
de la época.
No obstante, el único economista de la
escuela clásica que escribió en detalle
sobre los empresarios fue Benthan en
1787 (citado por Mill, 1976), quien no
estaba de acuerdo con Smith sobre
la usura, y creía que cobrar interés
sobre los préstamos era una parte
clave del proceso innovador que constantemente generan los empresarios.
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GERENCIALES
Pero esta postura no fue abordada en
los debates epistemológicos de esta
corriente de pensamiento durante
poco más de un siglo.
Como consecuencia de esto, la escuela clásica finalizó con la llamada
revolución marginal de la década de
1870, y desde entonces, sus doctrinas
centrales pasaron a denominarse
neoclasicismo (Blaug, 1986). Durante
este período, aproximadamente entre
1880 a 1910, las producciones teóricas
británicas y austriacas dominaron la
profesión económica, a través de maestros o escritores tales como Marshall
(1842-1924), Pigou (1877-1959), Menger (1840-1921), Von Böhm-Bawerk
(1851-1914), Von Wieser (1851-1926).
Así mismo, también fueron importantes, aunque (...truncated)